一早,My God老師就站在講臺上宣布:「今天有一位新同學轉來我們班上,大家用熱烈的掌聲歡迎他吧!」 不知道是不是太早了,大家還沒睡醒,同學們的掌聲零零落落。
「大家好,我是王佑誠,你們叫我『小維』就可以了。」
新同學簡單的自我介紹完畢,教室又陷入一片寂靜。
大概是想要化解僵局,My God老師想了一個「新節目」來炒熱氣氛:「你們有沒有什麼問題想問新同學啊?」
但事情並沒有老師想像中順利,新同學又不是什麼偶像明星,可以讓女生尖叫的問:「你有沒有女朋友?」、「你喜歡怎樣的女生?」這類庸俗的問題。大家只是你看看我,我看看你,靜聲一片。
My God老師看大家沒有反應,只好開口:「老師先來發問好了!佑誠,你的名字沒有『維』這個字,為什麼要同學叫你『小維』呢?」
老師的問題引發了同學們的興致,小維還沒回應,同學們就紛紛嚷叫起來:
「對啊!你應該叫『小誠』或是『小佑』。」
「叫『佑子』也可以。」
「叫『小王』或『老王』也不錯啊!」
面對同學們「反彈的聲浪」,小維絲毫不受影響,不疾不徐的解釋:「唐朝詩人王維曾經當過『尚書右丞』這個官職,世人稱他『王右丞』。我的名字『佑誠』兩個字,正好與『右丞』同音,所以家人就用『小維』當我的小名。」
My God老師在一旁猛點頭,好像很滿意這個答案。然而同學們可不這樣認為,大家都覺得不可思議,怎麼會有人拿自己跟大詩人王維相比,實在太自大了!
第一個表達不滿的,是對男生始終有意見的圓仔花。她開口挑戰:「既然如此,那你就念首王維的詩來聽聽吧!」
「好啊!新豐美酒斗十千,咸陽遊俠多少年,相逢意氣為君飲,繫馬高樓垂柳邊。」
小維想都沒想,就吟出這首王維寫的,大部分人連聽都沒有聽過的「少年行」。
小維令人驚艷的表現,不僅讓圓仔花因此「煞」到了這個「少年王維」,更成功堵住了大家的嘴,接下來幾天,班上同學對小維的態度都很友善,除了豆腐章之外……
「小笨,沒想到『他』也有『少年行』,那我的『豆腐章少年行』,就不是唯一的了!」豆腐章忿忿不平的說。
聽到這樣的抱怨,我實在不忍心告訴豆腐章,光是王維一個人就寫了四首「少年行」,其他還有杜甫、杜牧等詩人,也都寫過「少年行」,你有辦法將這些一一拿出來比較嗎?更何況,你只是個小小的「豆腐章」而已。
我不想把這殘忍的事實告訴豆腐章,只好對他曉以大義:「俗話說:『知己知彼,百戰百勝』,我覺得你應該先了解一下王維那首『少年行』的意思和創作的動機,這樣比較好。」
豆腐章沉思了一會兒,點點頭,一溜煙往圖書室的方向跑去……
下午放學前,豆腐章興致勃勃的跑來問我:「小笨,我們學校有柳樹嗎?」
「柳樹?辦公室旁邊那棵就是啊!你要幹麼?」
「沒事,沒事。」豆腐章神祕兮兮的說完,又跑遠了。
我想,他一定是研究完王維的詩作之後,發現自己「技不如人」,所以決定放棄跟小維「一較高下」的念頭了吧!
然而兩天後,學校主任向My God老師告狀,要他「好好了解」一下豆腐章的行為……
老師把豆腐章叫到辦公桌前:「豆腐章,學校明明有車棚讓你們停車,你為什麼偏偏要把腳踏車隨便停在校園裡?」
「我……我……沒有隨便停……」
「還說沒有?主任明明看到,你這兩天都把車停在他辦公室旁邊的樹下。」
「那……那不是……隨便停的。是……是有原因的……」
「有原因?什麼原因?你說啊!你說啊!」
My God老師不高興了,他氣豆腐章做錯事不敢面對,還想找理由狡辯。
豆腐章紅著臉,欲言又止,支支吾吾了老半天,就是沒說出個所以然來。
「豆腐章,你就跟老師說嘛!」
「對啊,我也好想知道答案。」
「你再憋,就要內傷了啦!」
同學們不耐煩的開始鼓譟。
「我……我在學王維的『少年行』啦!」
豆腐章終於把憋在心裡的話給說了出來。
原來,豆腐章在聽完我的勸誡後,真的有去查資料,了解一下小維念的那首詩。但也因此,他異想天開的想學王維,將他的「黑色鐵馬」用鏈條鎖在辦公大樓旁的楊柳樹下。他說:「這樣才有『繫馬高樓垂柳邊』的感覺嘛……」
他話都還沒說完,同學們已經笑得東倒西歪,連小維都忍不住笑了。
大多數同學都沒發現,轉學生王佑誠,這個「少年王維」的出現,即將在班上帶來一股旋風。
……
沒有留言:
張貼留言