 文/兒童文學工作者Angie 兩歲以上的幼兒，正是開始建構自我意識與概念的時期，對自己的身體特徵、五官等的觀察興趣越來越濃厚，也開始產生佔有慾。因此會出現拿到自己的玩具或零食就難分難捨，不願意跟友伴或弟妹分享的情形，但是，過度的自我中心，對於孩子日後上學、進入群體社交生活是非常不利的。 許多行為心理學的研究皆指出，在育兒過程中，必須及早養成的品格，包括等待及分享，這是專家在評估兒童社交發展時的重要指標，孩子能否學會等待，跟大腦管理衝動的前額葉發展相關，前額葉發展越成熟，判斷、思考、觀察能力也會越高。 其次，是讓培養孩子社交技能的重要觀念：分享，在團體中越願意分享的孩子，受歡迎的程度就越高，而在社交中獲得的成就感，也有助於孩子的自我肯定及正向思維發展。常看見許多家長對於願意分享的孩子，給予肯定與讚賞，這不只是為了避免衝突及維持家庭氣氛和諧而已，擁有良好社交能力及社交生活，對於孩子的溝通及思考能力有直接的助益。 如何用正面、令人愉快的引導方式教出有禮貌的乖寶寶呢? 本期推薦的是畫風連大人看了都會尖叫的可愛厚頁書《小恐龍不尖叫》跟《咪咪的午睡時刻》，頁數不多、情節單純的厚頁書非常適合當睡前讀物，已經開始接觸英文讀本的三歲以上幼兒，也可以藉由這些厚頁書開始學習一些簡單句型。 《小恐龍不尖叫》（Little Dinos Don't Yell） 以幼兒品德教育為出發點的Hello Genius系列是購書網站亞馬遜的讀者5顆星推薦好書，更是許多家有幼兒的部落客的愛用系列，此本《小恐龍不尖叫》的主角是一個聲音宏亮的小恐龍，活靈活現的可愛表情，能夠充分吸引幼兒的注意力，簡單而生活化的句型單字，也可讓孩子從小打好英文基礎。  《咪咪的午睡時刻》( Nap Time for Kitty) 午睡時間到了，小貓咪咪跟許多小朋友一樣，還想再玩一下，拖拖拉拉的不肯乖乖去午睡，來看小貓媽媽怎麼跟哄咪咪入睡吧，這本貓咪繪本畫風可愛清新，很適合用親子共讀的方式，慢慢帶孩子進入夢鄉。 >>more | 
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